Сценарий развлечения ко Дню космонавтики
(вторая младшая группа)
Задачи:
Образовательные:
-познакомить детей с космосом,
-дать понятие «космонавт»,
— расширять кругозор детей.
Развивающие:
— развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;
— развивать умение громко и выразительно читать стихи; петь песни;
— развивать умение детей взаимодействовать друг с другом;
— развивать двигательную игровую активность;
Воспитательные:
— создать радостную атмосферу праздника.
Ход развлечения
Ведущий: Ребята, сегодня у нас праздник необычный, «День космонавтики», в этот день, 12 апреля 1962 года, отправился в космос первый космонавт Юрий Гагарин.
Ребенок. В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
Показ иллюстраций
Ведущий: Перед тем, как выполнил свой первый полёт Гагарин, в космос было отправлено несколько спутников и кораблей с научными приборами и животными.
Готовиться к таким полётам нужно с раннего детства, а занятия физкультурой помогут быть ловкими, сильными и выносливыми. Ребята, а вы хотели бы стать космонавтами?
Дети: да.
Ведущий: тогда нужно хорошенько размяться, а то в космонавты без физической подготовки не берут.
Чтобы космонавтом стать, И к далеким планетам летать,
Нужно ловким, сильным быть, С физкультурой будем мы дружить!
Ведущий: Дружно встанем по порядку на веселую зарядку
«Разминка- космодром» (дети выполняют разминку под музыку).
Всё готово для полёта — (Дети поднимают руки сначала вперёд, затем вверх).
Ждут ракеты всех ребят — (Соединяют пальцы над головой, изображая ракету).
Мало времени для взлёта — (Маршируют на месте).
Космонавты встали в ряд — (Встали прыжком – ноги врозь, руки на поясе).
Поклонились вправо, влево — (Делают наклоны в стороны).
Отдадим земной поклон — (Делают наклоны вперёд).
Вот ракета полетела — (Делают прыжки на двух ногах).
Опустел наш космодром — (Приседают на корточки, затем поднимаются).
Ведущий: Сегодня мы с вами превратимся в космический экипаж, мы отправимся к разным планетам. На этих планетах нас могут ждать разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой ловкость и смелость, внимание и находчивость. Желаю всем успехов! Итак! К старту все готовы?
Дети: Да
Ведущий: Пристегнуть ремни, включить зажигание.
Дети: Есть (имитация)
Ведущий: Начинаем обратный отсчет- 5, 4, 3, 2, 1 – пуск (дети сидят «верхом» на скамейке, ноги по разные стороны, звучит музыка «Земля в иллюминаторе») полетели. Как проходит полет?
Дети: Хорошо
Ведущий: 5 минут полет нормальный. (Когда закончилась музыка, дети бегут на ковер) вот ребята наша первая остановка — луна,(изображение луны, немного информации о Луне). Но посмотрите, как лунатики здесь намусорили, поможем им навести порядок, ведь вы умеете это делать? (по полу разбросаны комки бумаги, фантики, игрушки и т.д).
Ведущий:
В руки веники возьмем,
Мусор весь мы уберем.
Для этого задания мне нужны самые, сильные, ловкие, смелые. Что у вас все такие? Тогда вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор убрать в корзины, фантики в одну, игрушки в другую. Готовы? Тогда начинаем отсчет:
5, 4, 3, 2, 1 – загрязнять Луну не дадим!
Игра «Космические уборщики» После игры садятся на места.
Ведущий: Вот какие ребята молодцы, весь мусор убрали. Тогда движемся дальше, чтобы попасть на другую планету, нужно пройти по звездной дорожке, надо выложить звездочки одну за одной. Готовы.
Дети: Да
Ведущий: Какие молодцы, а теперь все встанем дружно друг за другом, и идем по нашей звездной дорожке которая называется млечный путь (звучит музыка «Млечный путь», иллюстрация Млечного пути.).
Ведущий: И вот мы с вами прилетели на планету, которая называется Марс, (Иллюстрация Марса и небольшая информация).
Ведущий: А что бы было не так грустно, на красной планете Марс, мы споем марсианам нашу весеннюю песню и исполним танец.
Песня «А весной», Танец «Весна»
Ведущий: Ребята, а давайте поиграем в игру «Ждут нас быстрые ракеты».
(По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих.)
Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:
— Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» (если детей много, то можно усаживаться в одну ракету по два-три человека) и принимают разные космические позы. Те, кому не досталось места в ракете, выбывают из игры. Затем оставшиеся становятся опять в круг и игра начинается сначала, но уже без одного обруча.
Ведущий: Марсиане — спортивный народ. Поэтому предлагаю показать им, какие у нас на земле ловкие ребята.
- Эстафета «Классики»(Прыгать точно в обручи, разложенные змейкой, наискосок друг от друга).
- Игра «Построй ракету»
Дети выстраиваются в 2 колонны, у каждого в руках по кубику, у последнего ребёнка конус. По сигналу ведущего первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно и т.д. Пока не построят из кубиков ракету.
Выигрывает та команда, игроки которой раньше выполнят задание.
Ведущий: Ребята, нам пора возвращаться домой в наш детский сад, до свидания Космос, до свидания, планеты! Космический экипаж, садимся в наш волшебный космический корабль, начинаем обратный отсчёт: 5, 4, 3, 2, 1 – полетели! (Звучит музыка «Земля в иллюминаторе») вот мы и вернулись на землю в свой любимый детский сад.
Дети: Да
Рассказывают стихи.
- Настанет день,
Когда мы подрастем,
Ракеты в космос
Смело поведем.
- Отважными и стойкими
Ребята быть готовы,
Мы будем космонавтами,
Даем вам это слово.
Ведущий: Вам понравилось наше путешествие? Что больше всего понравилось? Какой сегодня праздник отмечается в нашей стране? На каких планетах побывали? (ответы детей) Вот и подошло к концу наше путешествие.
Дети уходят под «Космическую музыку»
